Senin, 17 April 2017

KOMUNITAS OFFLINE-ONLINE ( UKM INKAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)

UKM INKAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta merupakan unit kegiatan mahasiswa yang ada di kampus UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Ada beberapa UKM di kampus ini dan UKM inkai adalah salah satunya. UKM inkai sudah ada sejak 15 April 1971 yang dipelopori oleh guru besar Karate Indonesia (Sabeth Muchsin). Dan INKAI adalah bagian dari beberapa organisasi atau lembaga yang bergerak di bidang karate di Indonesia yang bernaung di bawah FORKI (Ferderasi Olahraga Karate-Do Indonesia) sebagai suatu lembaga pendidikan karate yang telah berkembang pesat dan tersebar di seluruh Indonesia. Awal mula saya memilih UKM ini karena melihat kondisi para perempuan yang memprihatinkan. Maka dari itu saya ingin berlatih bela diri agar tidak hanya kaum laki-laki saja yang kuat. Diharapkan perempuan tidak lemah menghadapi kejahatan kapanpun dan dimanapun berada. Selain alasan tersebut yaitu karena ada teman yang mengikuti inkai tersebut. Dengan demikian motivasi dan sosialisasi akan terjalin dengan mudah. Memang di UIN Sunan Kalijaga ada UKM bela diri yang lain, namun yang pertama kali saya ketahui yaitu UKM inkai.
Di UKM inkai ini lebih menekankan pada bidang olahraga atau latihan bela diri meskipun didalamnya terdapat organisasi yang mendukung. Inilah yang membedakan UKM inkai dengan organisasi yang lain yang lebih menekankan pada kader kepemimpinan. Para anggota atau sering disebut dengan karateka mempunyai minat yang sama dalam latihan bela diri serta tujuan yang sama yaitu mempertinggi prestasi dengan menjadi atlet nasional bahkan internasional. Ada beberapa kegiatan yang ada di UKM inkai ini. Setelah para anggota resmi bergabung di UKM inkai, maka karateka diwajibkan mengikuti kegiatan yang telah diagendakan. Untuk latihan diadakan tiga kali dalam seminggu yaitu hari minggu, rabu dan jumat pukul 15.30 WIB. Para karateka tidak terbatas pada umur dan lingkungan kampus UIN Sunan Kalijaga. Semua umur diperbolehkan mengikuti UKM ini selagi memang berminat pada bidang ini bahkan diajarkan dasar latihan karate oleh para Senpai. Selain itu ada beberapa karateka yang berasal dari luar kampus UIN Sunan Kalijaga misalnya dari UST, AMIKOM, UGM dan lain-lain. Ada kejuaraan yang dapat diikuti oleh para karateka untuk mengembangkan minat dan bakatnya seperti Kejuaraan Fakultas (Kejurtas), Kejuaraan Daerah (Kejurda), Kejuaraan Nasional (Kejurnas), POMDA (Pekan Olahraga Mahasiswa Daerah). Selain program latihan dan mengikuti kejuaraan-kejuaraan, UKM Inkai juga memiliki kegiatan atau program kerja seperti seminar, latihan alam, bakti sosial, training organisasi dan outbond. Tidak hanya itu UKM inkai mampu menyelenggarakan event besar KKYSN (Kejuaraan Karate Junior Senior Nasional) yang diikuti oleh karateka seluruh penjuru Indonesia.
Di UKM inkai UIN Sunan Kalijaga memiliki organisasi sehingga otomatis terdapat struktur organisasi didalamnya. UKM inkai dipimpin oleh ketua yang sejajar dengan MPMA (Majelis Pengurus Musyawarah Anggota) dan MSH (Master Sabuk Hitam). Dibawahnya dibantu oleh sekretaris dan bendahara. Kemudian terdapat seksi-seksi seperti Bidang latihan, bidang kesejahteraan, bidang dana dan usaha dan bidang public relation. Dari UKM yang saya ikuti ini terdapat banyak manfaat yang bisa diperoleh seperti latihan sekaligus olahraga yang dapat menyehatkan badan, mengasah kemampuan bela diri untuk mempertinggi prestasi, belajar kepemimpinan dalam organisasi, memperkuat silaturahmi baik antar karateka maupun dengan masyarakat luar dan lain-lain.

KOMUNITAS ONLINE-OFFLINE (  TADARUS AL-QURAN)

Tadarus Al-quran merupakan komunitas yang didalamnya para pembaca Al-quran. Dalam membaca terdapat aturan seperti setiap orang harus mampu menyelesaikan bacaan per juz selama 10 hari atau sesuai dengan kesepakatan bersama. Dari awal komunitas ini dibuat saya sudah mulai mengikutinya. Didalam grup ini hanya ada komunikasi di media sosial karena tidak pernah ada pertemuan bersama. Jadi dalam membacanya dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja asalkan dalam waktu yang sudah ditentukan sudah selesai membaca. Setelah selesai dapat memberi tanda centang pada bagian juz yang dijadwalkan. Komunitas diikuti oleh laki-laki dan perempuan. Karena perempuan tidak dapat menghindari halangan yang telah diberikan-Nya maka tugas membaca dapat digantikan oleh teman yang lainnya sehingga waktu dapat sesuai dengan yang dijadwalkan. Selain itu apabila ada belum menyelesaikan tugas membaca maka teman yang lain dapat mengingatkannya. Dalam komunitas ini ada salah seorang pemimpin yang bertanggung jawab. Ketika semua anggota sudah selesai membaca maka akan dipimpin doa oleh pemimpin tersebut.

Dulu anggotanya lumayan banyak sekitar 50 orang. Namun karena susah untuk mengontrol maka banyak para anggota yang tidak membaca tepat waktu bahkan dua minggu belum selesai. Mungkin karena lupa atau tidak ada kuota internet. Seiring dengan berjalannya waktu, pemimpin mengambil sebuah kebijakan yaitu menanyakan kepada para anggota siapa yang masih bersedia di komunitas ini namun harus mampu menyelesainkan bacaanya waktu. Banyak anggota yang merespon dan menyetujui hal tersebut. Akhirnya komunitas dibuat lagi namun ada beberapa anggota yang keluar. Sampai sekarang ini anggota berjumlah 34 orang. Dari komunitas ini ada manfaat yang dapat diambil yaitu belajar disiplin waktu dan dapat menambah amalan kepada Allah.

Senin, 23 Mei 2016

Cara membuat slide presentasi yang baik

   Dalam melakukan presentasi di depan umum para presentator sering kali menggunakan komunikasi komputer dengan aplikasi power point. Dengan adanya power point, dalam menyampaikan materi atau informasi menjadi lebih mudah dan menarik. Namun hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat slide presentasi adalah sebagai berikut.
• Tentukan materi atau tema yang akan dipresentasikan. Pilihlah tema yang baik dan sesuaikan dengan audien.
• Gunakanlah bahasa dalam slide presentasi  yang sesuai dengan audien. Apabila ditujukan untuk orang dewasa maka gunakanlah bahasa yang baku dan sopan, sedangkan apabila ditujukan kepada anak-anak maka gunakanlah bahasa yang mudah dipahami anak-anak.
• Rangkum semua materi yang akan disampaikan. Usahakan kalimat yang dipilih jangan terlalu panjang supaya tidak membosankan.
• Jangan memenuhi slide presentasi dengan teks yang penuh.
• Dalam ringkasan materi dapat menggunakan gambar agar proses presentasi tidak terlihat monoton dengan teks.
• Sertakan tabel, video, diagram bila perlu.
• Pilihlah background yang menarik dan warna yang sesuai, jangan sampai tulisan menjadi tidak jelas.
• Tentukan bentuk dan jenis huruf yang pas sehingga dapat dibaca meskipun dari jarak jauh sehingga audien yang duduk di belakang tetap dapat melihat.
• Pilihlah warna yang tidak mencolok untuk dipandang mata.
   Cara di atas hanyalah sekedar pengetahuan saya dan semoga dapat bermanfaat :)

Senin, 16 Mei 2016

Pengaruh Internet terhadap Program Studi Ilmu Perpustakaan

   Kehadiran Internet di era modern ini sangat berpengaruh terhadap berbagai hal. Dalam dunia pendidikan internet telah mengubahnya. Bahkan sebagian orang banyak yang telah menggunakan media internet sebagai sumber informasi. Nah..yang kita akan bahas disini adalah mengenai pengaruhnya pada program studi ilmu perpustakaan karena sesuai dengan jurusan saya sendiri. Apabila dilihat dalam pembelajaran mata kuliah justru telah membantu mempermudah mengakses informasi. Bahkan kapan dan dimanapun berada kita dapat mengakses informasi sesuai yang dibutuhkan. Waktu yang digunakan untuk memperoleh informasi itupun dapat lebih cepat dan efisien. Lain halnya apabila kita harus mencari buku kemudian harus membolak-balik halaman untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan sehingga membutuhkan waktu yang lama.
   Sedangkan Oetomo (2002 : 12) memberikan beberapa manfaat dalam bidang pendidikan yang bisa diperoleh melalui internet, yakni :
a. Kemampuan dan kecepatan dalam komunikasi ; bahkan sekarang telah dimungkinkan peralatan berbasis multimedia dengan biaya yang relatif murah, sehingga dimungkinkan untuk melangsungkan pendidikan atau komunikasi jarak jauh, baik antara peserta didik dengan para pendidik maupun antar peserta didik dan antara peserta didik dengan orang tua dimanapun mereka berada.
b.  Ketersediaan informasi yang up to date telah mendorong tumbuhnya motivasi untuk membaca dan mengikuti perkembangan IPTEK yang terjadi berbagai belahan dunia.
c. Adanya fasilitas untuk membentuk dan melangsungkan diskusi kelompok ( newsgroup) sehingga akan mendorong peningkatan intensitas kajian IPTEK.
d. Melalui web pendidikan, proses belajar dapat pendidikan secara dinamis, tidak tergantung waktu dan pertemuan. Semua materi belajar dapat diperoleh dengan mudah pada situs-situs pendidikan yang tersedia. Dengan demikian biaya pendidikan dapat ditekan serendah mungkin karena peserta didik tidak perlu menanggung uang gedung lagi.
e. Melalui E-mail konsultasi dapat dilakukan secara pribadi antar peserta didik dan pendidik ataupun dengan rekan lainnya.
   Program studi ilmu perpustakaan tentunya tidak dapat dipisahkan dari perpustakaan itu sendiri. Perpustakaan sebagai sumber informasi harus mampu menyediakan beragam informasi bagi penggunanya. Koleksi harus lengkap dan dapat disesuaikan. Maksudnya disini bahwa buku yang ada adalah sesuai dengan kebutuhan pengguna, karena berada di lingkungan universitas maka bukunya juga sesuai dengan materi perkuliahan dan koleksi umum lainnya yang bermanfaat. Dengan begitu perpustakaan dianggap mampu menyediakan informasi bagi pengguna.
   Seiring dengan berjalannya waktu teknologi informasi telah mengubah sistem yang digunakan dalam perpustakaan. Perpustakaan dalam melakukan pengolahan bahan koleksi dulu dengan cara konvensional. Maksudnya pengolahan secara manual atau dengan menggunakan katalog. Namun karena terpangaruh dengan teknologi informasi, sekarang pengolahan bahan koleksi dengan cara otomasi perpustakaan. Menurut Sulistyo Basuki, otomasi perpustakaan adalah penerapan teknologi informasi untuk perpustakaan mulai dari pengadaan, hingga ke jasa informasi bagi pembaca. Sistem yang digunakan tersebut menjadi sangat mudah dan efisien karena pustakawan hanya tinggal memasukkan data buku ke dalam komputer dan otomatis data tersebut dapat langsung dicetak menjadi label. Dengan adanya pertimbangan tersebut maka sebagian besar perpustakaan yang sekarang telah menggunakan sistem otomasi perpustakaan. Tetapi masih ada perpustakaan kecil yang belum menggunakan sistem otomasi perpustakaan yang mungkin karena belum mengikuti perkembangan zaman. Bahkan sekarang internet sudah bisa diakses dimanapun berada sehingga penggunaan buku menjadi menurun. Banyak pemustaka yang lebih memilih dirumah daripada harus pergi ke perpustakaan. Kadang kala saya berpikir bahwa perpustakaan mungkin lama kelamaan akan sepi pengunjung karena sudah ada alternatif lain. Saya yang telah mengambil jurusan ilmu perpustakaan akan sia-sia. Namun ternyata perpustakaan dapat mengikuti perkembangan zaman dengan menyediakan fasilitas yang lebih menarik, misalnya penyediaan komputer, wifi, cafe, dll. Pemustaka dapat menggunakan fasilitas tersebut untuk dapat memperoleh informasi. Selain itu sekarang koleksi buku dapat diubah menjadi bentuk file. Misalnya perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang menggunakan digital library.
   Sebagai mahasiswa di program studi ilmu perpustakaan juga harus mampu menyesuaikan perkembangan zaman. Pada materi perkuliahan juga telah diajarkan tentang teknologi informasi. Karena nantinya sebagai pustakawan kita harus mampu dalam bidang komputer agar dapat melayani pemustaka. Jadi perpustakaan dan pustakawan tidak akan hilang, tetapi bermetamorfosis menjadi fasilitator untuk mengakses berbagai sumber pengetahuan yang ada di luar. Untuk itu diperlukan kesediaan untuk mengubah cara pandang dan membangun kompetensi yang dipersyaratkan agar dapat melakukan fungsi tersebut.

 

Sabtu, 14 Mei 2016

MEMBUAT COVER DAN SURAT


Cara Membuat Cover

·    Buka terlebih dahulu Microsoft Word dengan menekan Start lalu pilih Microsoft Office Word.
·     Aturlah ukuran kertas, klik tab ribbon Page Layout, pilihlah ukuran  kertas A4, margin top: 4 cm, margin right:4 m, margin bottom: 3 cm, margin left : 3 cm.
·        Berikut adalah contoh cover.
















·    Untuk menyisipkan gambar logo caranya adalah dengan men-copy paste dari file anda yang disimpan.

Cara Membuat Surat
Dalam pembuatan surat resmi tentu harus ada kop surat terlebih dahulu, maka berikut ini adalah langkah-langkah pembuatan kop surat.
1. Untuk membuat header dan footer dengan cara double klik pada bagian atas dokumen.
2. Selanjutnya, ketikkan  nama Organisasi/Lembaga/Instansi. Kemudian  mengetikan alamat dan Contact Person yang mewakili organisasi tersebut.
3. Langkah selanjutnya adalah memasukkan gambar/logonya dan letakkan di bagian kanan atau kiri bagian teks dari nama Organisasi tersebut. 
4. Kemudian edit Warp Text gambar menjadi Behind Text, yang bertujuan agar jika gambar menindih teks maka yang akan menjadi background adalah gambar
 
   Setelah selesai penulisan kop surat, langkah selanjutnya adalah dengan memberi garis di kop surat dengan cara mengetik "sama dengan" tiga kali ( === ) lalu enter. Namun apabila hanya akan membuat satu garis maka bisa mengetik "strip" tiga kali (---) kemudian enter.
    Langkah selanjutnya adalah mengetik tentang semua isi dari surat. Surat biasanya terdiri dari:
-tempat dan tanggal surat
-alamat yang dituju
-salam pembuka
-pembukaan
-isi
-penutup
-salam penutup
-tanda tangan dan nama terang
   Setelah selesai maka surat tersebut dapat disimpan dan dicetak sesuai kebutuhan.





Sabtu, 07 Mei 2016

PENGGUNAAN HLOOKUP, FLOOKUP DAN GRAFIS




1.      HLOOKUP
Fungsi HLOOKUP berfungsi untuk mendapatkan suatu data pada suatu daftar data. Dalam hal ini daftar data disusun secara horizontal. Bentuk pemakaiannya:
            HLOOKUP(kunci_pencari_data, daftar_data, nomor_indeks,tepat)
Pada bagian fingsi diatas:
·         Argumen kunci_pencari_data adalah suatu nilai yang digunakan untuk mencari data.
·         Argumen daftar_data berisi daftar data.
·         Argumen nomor_indeks menentukan data pada daftar data yang akan menjadi hasil fungsi HLOOKUP.
·         Argumen tepat (bersifat opsional) berupa nilai TRUE atau FALSE. Kalau berupa TRUE, hasil fungsi HLOOKUP berupa nilai #N/A kalau tak ada data yang tepat sama dengan kunci_pencari_nilai.

2.    VLOOKUP
Fungsi VLOOKUP mempunyai kegunaan yang sama dengan HLOOKUP. Yang membedakan adalah susunan data dalam daftar data tidak disusun secara horizontal melainkan secara vertikal.

3.     Menbuat Grafik
Grafik adalah bentuk penyajian data dalam bentuk angka dan gambar yang menjelaskan suatu proses atau perkembangan. Grafik dalam Excel dapat disajikan dalam banyak bentuk yang dapat kita sesuaikan. Sebelum membuat grafik siapkan data sumbernya terlebih dahulu.
Tandai tabel, kemudian pada tab ribbon insert kl tipe grafik yang diinginkan pada group menu Chart. Maka akan tampil grafik dari tabel yang telah ditandai. Untuk menambahkan keterangan aktifkan grafik, kemudian pada tab ribbon Layout pilih keterangan yang akan ditambahkan pada group menu Label.

Sumber: TRIWAHYUNI, Terra Ch..2005. Penuntun Praktis Belajar Microsft Excel. Yogyakarta: Andi

PENGGUNAAN FUNGSI IF, AND , OR



1.      Fungsi IF
Merupakan fungsi yang sangat berguna untuk memperoleh salah satu hasil dari dua buah kemungkinan. Bentuk fungsi ini:
      IF(kondisi_logika, nilai_benar, nilai_salah)
Dalam hal ini:
Argumen kondisi_logika berupa suatu ekspresi yang menghasilkan nilai TRUE (benar) atau FALSE (salah).
·         Argumen kedua (nilai_benar) menyatakan nilai yang menjadi hasil fungsi IF kalau kondisi_logika bernilai benar.
·         Argumen kedua (nilai_salah) menyatan nilai yang menjadi hasil fungsi IF kalau kondisi_logika bernilai salah.

2.      Fungsi AND
Berguna untuk melakukan operasi “dan”. Fungsi ini mempunyai bentuk sebagai berikut:
      AND(logika1 , logika2,...)
Fungsi ini menghasilkan TRUE (benar) kalau semua argumen bernilai TRUE. Hasilnya berupa FALSE kalau ada argumen yang bernilai FALSE (salah).
Contoh:
      =AND(TRUE, FALSE)                     à TRUE
      =AND(FALSE, TRUE)                     à FALSE
      =AND(TRUE, TRUE)                       à FALSE
      =AND(FALSE, FALSE)                   à FALSE
      =AND(TRUE, TRUE, FALSE)         à FALSE

3.      Fungsi OR
Berguna untuk melakukan operasi “atau”. Fungsi benti ini mempunyai bentuk sebagai berikut.
      OR(logika1. logika2,...)
Fungsi ini menghasilkan TRUE (benar) kalau ada argumen yang bernilai TRUE. Hasilnya berupa FALSE kalau semua argumen bernilai FALSE (salah).
Contoh:
      =OR(TRUE,FALSE)                          à TRUE
      =OR(FALSE, TRUE)                         à TRUE
      =OR(TRUE, TRUE)                           à TRUE
      =OR(FALSE, FALSE)                       à FALSE
                        =OR(FALSE, FALSE,TRUE)           à FALSE

     Sumber: TRIWAHYUNI, Terra Ch..2005. Penuntun Praktis Belajar Microsft Excel. Yogyakarta: Andi

FORMULA SUM, SUMIF, COUNT, COUNTIF, COPY RUMUS, DAN SEL ABSOLUTE



1.      SUM 
Fungsi : untuk melakukan counter atau menjumlahkan semua nilai argumen.
Bentuk pemakaiannya:
SUM (range sel)
Contoh :
 misalkan kita akan menjumlahkan dari sel H5 sampai sel H15, maka penulisannya:
=SUM(H5:H15)

2        SUMIF
Fungsi ini berguna untuk menjumlah sel-sel yang memenuhi kriteria tertentu. Bentuk pemakaiannya:
            SUMIF(range, kriteria, range_yang_dijumlah)
Dalam hal ini
·         Argumen pertama menyatakan range yang akan dievaluasi.
·         Argumen kedua menentukan kriteria dari sel yang akan dijumlah..
·         Argumen ketiga menentukan sel-sel yang secara aktual dijumlah.

3.      COUNT
Fungsinya untuk melakukan penjumlahan
Buntuk umum :
            =COUNT(Range sel)
Contoh:
Misalkan kita akan menghitung jumlah pegawai yang berada di sel B5 sampai sel B15, maka penulisannya:
            =COUNT(B5:B15)

4.      COUNTIF
      Fungsi countif digunakan untuk menghitung jumlah sel dalam suatu range atau rentang yang memenuhi kriteria tunggal yang telah kita tentukan sebelumnya.
P    Penulisan fungsi countif :

      =countif(range;criteria)

5.      COPY RUMUS
Fungsi rumus yang sama dengan Excel dapat kita copy-kan untuk mempercepat dalam penulisan rumus istilah tersebut yang sering disebut dengan copy rumus. Untu melakukan copy rumus tandai sel yang akan di copy, kemudian arahkan kursor di pojok kanan bawah hi ngga berubah menjadi tanda”+” kemudian tarik kursor tersebut.

6.      SEL ABSOLUTE
Merupakan referensi yang menunjuk ke sel yang tetap dan tidak berubah kalau disalin ke sel mana saja. Cara menuliskan referensi absolute adalah sebagai berikut.
A1
Menyatakan referensi relatif, sedangkan
                        $A$1
Menyatakan referensi absolut. Dalam hal ini, tanda $ (dolar) diletakkan di depan judul kolom dan judul baris.
Contoh:
            =C$4+C$4*$C$2/12*$B6
Dalam hal ini:
·         C$4 menyatakan bahwa posisi kolom bersifat relatif sehingga kalau disalin ke kolom D akan berubah menjadi D, sedangkan $4 menyatakan bahwa kemanapun penyalinan dilakukan, baris ini tidak berubah.
·         $C$2 menyatakan bahwa referensi ini adalah referansi absolute. Kemanapun disalin, hasilnya tetap berupa $C$2
·         $B6 menyatakan bahwa hanya baris yang akan berubah menyesuaikan posisi relatif tempat salinan diletakkan, sedangkan posisi kolom (B) tetap.

Sumber: TRIWAHYUNI, Terra Ch..2005. Penuntun Praktis Belajar Microsft Excel. Yogyakarta: Andi
 

NURI'S BLOG Published @ 2014 by Ipietoon

Blogger Templates